Nous avons souvent tendance à affirmer que nos pensées, nos cultures et nos valeurs sont aussi grandes que toute autre forme de pensée humaine. Pourtant, face à certaines réalités scientifiques, une question essentielle se pose : sommes-nous prêts à reconnaître la valeur du savoir fondé sur la preuve ?
Dans les colonnes de ce journal (La Nation.Tchad), nous avions publié, le 28 juillet 2026, des informations issues scientifiques annonçant qu’en date du 12 août 2026, une partie de l’Afrique du Nord et du sud de l’Europe (notamment Espagne, France) observera une éclipse solaire. Cette prévision n’est pas récente, elle remonte à 1999, année où une autre éclipse solaire s’était produite. Aujourd’hui encore, les scientifiques du domaine annoncent déjà une nouvelle éclipse pour le 2 août 2027, visible dans des régions proches de celles concernées aujourd’hui 2026. Plus loin encore, une autre éclipse est prévue pour 2081 dans la même zone.
Que signifie tout cela ? Simplement que la science est une réalité pour tous ceux qui en doutent encore. Lorsque les scientifiques affirment que la Terre tourne, qu’elle est ronde, que des êtres ont vécu il y a des millions d’années, ou encore que Toumaï (depuis presque 7 millions d’années) représente un ancêtre de l’humanité, ils s’appuient sur des recherches, des preuves et des méthodes rigoureuses. Ils parlent également de l’évolution de l’homme, de l’âge de la Terre, estimé à des milliards d’années, et même de son devenir dans plusieurs milliards d’années. Ils prédisent parfois et dans certains pays ou zone, des phénomènes naturels comme les éruptions volcaniques ou les séismes, et développent des théories dans des domaines aussi variés que la santé humaine, animale, végétale, l’histoire, la géographie ou l’écologie…Face à ces avancées, l’être humain, souvent attaché à des conceptions ancestrales anciennes, basées parfois sur des mythes non démontables doit s’interroger : faut-il accepter, comprendre et donner à la science la place qu’elle mérite dans l’évolution du monde et des phénomènes ? La science accompagne l’humanité dans tous les aspects de la vie : des soins médicaux les plus simples aux plus complexes, des découvertes fondamentales aux technologies comme le carbone 14, les satellites, l’internet, les NTIC, l’intelligence artificielle aujourd’hui et demain les systèmes encore plus avancés. Cette dynamique s’inscrit dans une continuité historique marquée par des figures scientifiques telles que Nicolas Copernic, Galileo Galilei, Isaac Newton ou encore Albert Einstein, Stephen William Hawking
Mais que montre le contraire ? Lorsqu’une éclipse solaire ou lunaire est annoncée, on en connaît à l’avance l’heure, la minute et même la seconde, ainsi que sa durée précise. Pour ces phénomènes, il n’y a ni discussion, ni remise en cause, ni doute, parce qu’on les voit. Pourtant, lorsque la science se prononce sur d’autres aspects, comme la rotation de la Terre, l’ancienneté de l’humanité ou certaines réalités biologiques, certains continuent de contester ces faits et informations scientifiques. Ces contestations proviennent parfois d’individus, y compris parmi ceux qui se présentent comme enseignants, chercheurs ou instructeurs, influencés par des théories contraires, des mythes légendaires ou des traditions non vérifiées. Ce décalage révèle une difficulté à accepter certaines vérités scientifiques, malgré les preuves accumulées.
L’éveil de la conscience apparaît alors comme une nécessité. L’humanité doit avancer vers une meilleure compréhension du savoir, reconnaître que la science existe, qu’elle se vit au quotidien et qu’elle constitue une réalité incontestable. La question demeure : est-il raisonnable de suivre des enseignements qui remettent en cause la science, alors même que celle-ci démontre, jour après jour, sa capacité à expliquer et à prévoir les phénomènes qui nous entourent ?
La science progresse, portée par ceux qui la développent, la renforcent et l’accompagnent. Elle continue de percer les mystères du monde depuis la nuit des temps. Reste à savoir si l’humanité choisira de marcher avec elle ou de rester attachée à des conceptions qui refusent d’évoluer.
Dr. Abbas Abakar Abbas
